lunes, 11 de septiembre de 2017

Respuesta de vibración libre en sistemas de 1GDL

En esta sección se evalúa la respuesta de una vibración libre que nos permita conocer la posición, la velocidad y la aceleración del sistema en cualquier instante de tiempo.

Se estudia la respuesta de los siguientes tipos de movimientos:
  • Movimiento críticamente amortiguado.
  • Movimiento sobre-amortiguado.
  • Movimiento sub-amortiguado y 
  • Movimiento no amortiguado.
Al terminar este capítulo se espera que el estudiante comprenda y explique el comportamiento de cada uno de estos casos de movimiento en función de las propiedades intrínsecas del sistema tales como: masa, rígidez, coeficiente de amortiguamiento, factor de amortiguamiento, frecuencia natural, frecuencia de amortiguamiento y decremento logarítmico.

Me complace compartir con ustedes un enlace donde hallarán un  PPT que resume el capítulo.

Luego de revisar el recurso, les recomiendo actualizar o completar los apuntes de la clase dando una lectura  analítica  del mismo material en el libro de texto; no olviden comentar, discutir, explicar, organizar, clasificar el material didáctico para mejorar el porcentaje de aprendizaje obtenido.

En este momento usted debe haber asimilado en gran medida el tema; no obstante, para afianzar y ampliar lo aprendido les propongo ver detenidamente el siguiente video, en el cual encontrarán también la respuesta de una vibración forzada armónicamente:


Además del amortiguamiento viscoso, la fricción seca que se manifiesta cuando un cuerpo experimenta un movimiento relativo con respecto a otro produce también una vibración transitoria debido precisamente al roce entre las superficies de contacto; en este caso se observa una reducción lineal en la amplitud de movimiento a diferencia de la reducción logarítmica que tiene lugar en los sistemas con amortiguamiento viscoso.

A continuación les detallo la guía de lectura obligatoria en el libro de texto, la cual debe estar precedida por la asistencia a la clase presencial y la correspondiente organización y redacción de los apuntes tomados:

Capítulo 2. Vibración libre de sistemas de 1 GDL.

  • 2-1 Introducción.
  • 2.2 Vibración libre de un sistema traslacional no-amortiguado: lectura de repaso y comprensiva de los ejemplos: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5.
  • 2.3 Vibración libre de un sistema torsional no-amortiguado: lectura de repaso.
  • 2.6 Vibración libre con amortiguamiento viscoso incluyendo una lectura comprensiva de los ejemplos: 2.10, 2.11, 2.12
  • 2.9 Vibración libre con amortiguamiento de Coulomb incluyendo lectura comprensiva de los ejemplos: 2.14 y 2.15


Después de ejecutar las actividades didácticas sugeridas deben proceder con la Asignación # 2 que consiste en resolver los siguientes problemas del libro de texto: 2.102, 2.104, 2.105, 2.119, 2.140, 2.141, 2.143, 2.148 y 2.149, los cuales deben ser entregados en el formato ya especificado el día lunes 2 de octubre en el aula de clases.

Les sigo comentando...

viernes, 8 de septiembre de 2017

Pirámide del Aprendizaje

El aprendizaje de nuevos conocimientos siempre ha sido un reto para todos en cualquier ámbito académico, personal, social o profesional.
Comparto esta imagen que se explica por sí sola.
Sugiero suscribirse, empoderarse o ubicarse en el nivel más inferior para lograr aprendizajes significativos, profundos y duraderos.


Quedo en espera de sus reflexiones y comentarios.

Atentamente,


Ing. Rafael Silvera L.

lunes, 28 de agosto de 2017

Modelaje físico y matemático de vibraciones mecánicas

DINÁMICA APLICADA
ASIGNACIÓN # 1

El propósito de esta asignación es que ustedes, estudiantes,  apliquen los conceptos e ideas sobre el modelaje físico y matemático de vibraciones mecánicas lineales de 1 y 2 GDL; en el caso de sistemas con 1 GDL, deben expresar la ecuación de movimiento y evaluar la frecuencia natural, en tanto que en los sistemas con 2 o más GDL, solamente tienen que formular el modelo matemático lineal.

Antes de resolver los problemas de tarea les recomiendo revisar los apuntes, los recursos compartidos y leer los ejemplos siguientes del capítulo 1 en el libro de texto: 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12.

Los problemas de tarea son los siguientes:
Capítulo 1: Problemas 3, 4, 9, 18, 49, 53.
Capítulo 5: Problemas 5, 32, 37 y 54.
Recuerden que aunque el enunciado del problema pida calcular la masa equivalente o la rigidez equivalente, por ahora sólo deben formular el modelo matemático, es decir las ecuaciones de movimiento.

Esta asignación debe entregarse en grupos de 5 estudiantes el día lunes 4 de septiembre en el aula de clases.

Les recuerdo entregar en hojas blancas 8.5 x 11, con su hoja de presentación e incluyendo el enunciado de cada problema, el diagrama o esquema y la solución respectiva.

A continuación un vídeo que introduce el tema principal de esta asignación:



Echemos un repaso al proceso de linealización del modelo matemático:




Revisemos un problema resuelto completo con 2 GDL:





Atte.

Ing. R. Silvera